Die Universität Bremen und die wisoak kooperieren seit Sommer 2010 in der Dozentenfortbildung. Sie führen damit in diesem Bereich die Kompetenzen einer wissenschaftlichen Einrichtung und einer großen, erfahrenen Weiterbildungsinstitution zusammen. Für das Jahr 2011 ist mit der Bremer Volkshochschule ein weiterer Kooperationspartner dazu gekommen. Die drei Kooperationspartner bieten ein gemeinsames Programm an, das auf die Bedürfnisse und Fragestellungen von Dozent/innen und Erwachsenenbildnern in der Weiterbildung zugeschnitten ist. Einen Überblick über das gesamte Angebot (und damit das Programm als PDF) erhalten Sie hier. Ein direkter Weg zur Universität – Zentrum für Weiterbildung – ist der folgende Link.
Für die eigenen Dozent/innen übernimmt die wisoak 80 Prozent des Seminarbeitrags *). Der verbleibende Eigenbeitrag für eine Fortbildung beträgt 20% (für Veranstaltungen in Bremen). Bei Veranstaltungen in Bad Zwischenahn beträgt der eigene Kostenanteil 90 Euro pro Wochenende (bei einer Übernachtung 45 Euro).
*) Gilt nicht für die Basisveranstaltungen des Weiterbildungskurses „Lehrkompetenz für die Erwachsenenbildung“
Die Veranstaltungen des Dozentenfortbildungsprogramms als Liste:
00240F12
Wochenendkurs
Seminardauer: 10 Stunden
Status: frei
Beginn: 08.06.2012
Ende: 09.06.2012
Ort: Bertha-von-Suttner-Str. 17, Bremen
Termine und Uhrzeit:
Fr 17:30 - 21:00
Sa 13:15 - 18:00
Teilnahmepreis: € 95,-
Erm. Teilnahmepreis: € 95,-
Lernmittelgebühr: € 0,-
Prüfungsgebuehr: € 0,-
Dozent/in:
Dieter Schöllkopf
Ansprechpartner/in:
Birgit Kracke
Tel.:0421 4499-933
Untertitel:
Eine Methode zur Förderung eigenständigen Arbeitens im UnterrichtInhalt:
Die Methode des Problemorientierten Lehrens und Lernens (POL) betont die Initiative und selbständige Aktivität des Teilnehmers beim Lernen. Der gesamte Lernprozess wird wesentlich durch ein Problemlösungsschema in 8 Schritten strukturiert. POL eignet sich besonders gut zur Erarbeitung von (theoriebezogenen) Inhalten durch Lernende, die sich in kleinere Gruppen aufteilen und anhand von lebens-/berufsnahen Problemstellungen komplexere Arbeiten durchführen.
