Glossar

Sie haben einen Vorschlag für ein Stichwort im Glossar? Bitte melden Sie sich. Wir freuen uns über jeden Hinweis.

Dr. Thomas Gebel, Leiter Marketing, Öffentlichkeit und Social Media
t.gebel(at)wisoak.de

Inhaltliche Ansprechpartner/innen

Die Ansprechpartner/innen der einzelnen Fachgebiete innerhalb der wisoak finden Sie hier.

Anpassungsfortbildung

Angebote, die dazu bestimmt sind, die beruflichen Qualifikationen an veränderte berufliche Anforderungen (z.B. Einsatz neuer Maschinen) anzupassen.

Arbeitssuchende (auch: Arbeitsuchende)

Die wisoak bietet Arbeitssuchenden eine Vielzahl von Möglichkeiten der beruflichen Qualifizierung.

Fortbildungen und Kurse für Arbeitssuchende

Informationen für Arbeitssuchende

ANKOM - Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge

Homepage des Projektes ANKOM

Arbeitnehmerkammer Bremen

Die Arbeitnehmerkammer Bremen ist eine in der Bundesrepublik nahezu einzigartige Einrichtung und hat die Aufgabe, die Interessen der Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer in Bremen und Bremerhaven zu vertreten. Zur Arbeitnehmerkammer gehören alle abhängig Beschäftigten
im Bundesland Bremen mit Ausnahme der Beamten. Das sind zur Zeit mehr als 290.000 Frauen und Männer. Die wisoak ist eine Einrichtung der Arbeitnehmerkammer. Damit leistet die Arbeitnehmerkammer einen wichtigen Beitrag zur beruflichen Qualifikation von Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmern.
Außerdem können sich Mitglieder der Arbeitnehmerkammer kostenlos in Fragen des Arbeits- und Sozialrechts beraten lassen.

Zur Homepage der Arbeitnehmerkammer Bremen

Aufstiegsfortbildung

Aufstiegsfortbildung dient dazu, durch Erweiterung von Qualifikationen im Beruf voranzukommen. In der Regel setzt Aufstiegsfortbildung eine abgeschlossene Berufsausbildung und eine einschlägige, meist mehrjährige Berufserfahrung voraus. Sie ist häufig durch Regelungen der Länder (z.B. Fachschulen), des Bundes oder der Kammern (z.B. Meisterprüfung) festgelegt (vgl. Bundesinstitut für Berufsbildung).

Ausbildung

Die wisoak-Fachschule für Altenpflege bietet folgende beruflcieh Ausbildungen an: Altenpflegehelfer/in (einjährig), Pflegehelfer/in (zweijährig), Altenpfleger/in (dreijährig). Die Fachschule für Logopädie beginnt einmal im Jahr, in der Regel imm September, die Ausbildung zum/r Logopädin/en.

Bildungsurlaub

Die wisoak bietet in ihren Programmen der beruflichen, politischen und allgemeinen Bildung eine Vielzahl von Veranstaltungen an, die nach dem Bremischen Bildungsurlaubsgesetz als Bildungsurlaube anerkannt sind. Details

Beruflich erworbene Kompetenzen

"Unter beruflich erworbenen Kompetenzen werden im Rahmen der BMBF-Initative ANKOM die in anerkannten Berufsausbildungen, Weiterbildungen sowie am Arbeitsplatz erworbene Kompetenzen verstanden. Sie können zertifiziert sein und als formal erworbene Kompetenzen bezeichnet werden, sie können im Rahmen von z. B. gewerkschaftlichem Engagement oder Anpassungsschulungen erworben und nicht zertifiziert sein (non-formal erworbene Kompetenzen) oder informell erworben worden sein (learning by doing, Erfahrungslernen, tacit knowledge). Der Kompetenzbegriff wird hier als übergeordneter Begriff verwandt. Die Operationalisierung erfolgt auf der Ebene von Lernergebnissen, die wiederum in den Dimensionen Wissen, Fertigkeiten, Fähigkeiten und/oder Kompetenzen beschrieben, performiert und/oder evaluiert werden können.“ (ANKOM-Glossar)

Berufliche Weiterbildung

Angebote, die im Wesentlichen primär zum Erwerb von Kompetenzen zur Verwendung am Arbeitsplatz bestimmt sind. Es gibt zum einen Angebote, die nebenberuflich wahrgenommen werden können. Vielfalt an Angebotsformen: am Abend, am Wochenende, als Seminar oder als Fernunterricht. Der Zeitumfang bleibt relativ gering. Zum anderen gibt es Angebote, die oft auf einen anerkannten Abschluss zielen (z.B. Umschulung). Der Stundenumfang ist deutlich höher. Die wisoak ist einer der größten Anbieter von beruflicher Weiterbildung in der Metropolregion Bremen-Oldenburg.
Zum Programm der beruflichen Weiterbildung

Bildungsträger

Träger schaffen die rechtlichen, organisatorischen und finanziellen Voraussetzungen in Form von Einrichtungen, die dann Veranstaltungen durchführen. Die Weiterbildung ist durch eine Trägervielfalt charakterisiert: öffentliche (z.B. Kommunen), partikulare (z.B. Gewerkschaften, Kirchen) und private Träger (z.B. Weiterbildungunternehmen, betriebliche Bildungsabteilungen). Volkshochschulen sind beispielsweise Einrichtungen der öffentlichen Weiterbildung. Die wisoak als hundertprozentige Tochter der Arbeitnehmerkammer Bremen - einer Körperschaft des öffentlichen Rechtes - ist ein von der CERTQUA zertifizierter und nach dem Bremischen Weiterbildungsgesetz "anerkannte Einrichtung".

Blog, Blogs, Blogging (und die wisoak)

Blogs (Kurzform von Web-Logs) sind Internet-"Tagebücher". Sie erlauben, Texte beliebiger Länge im Web zu veröffentlichen. Im wisoak-Blog liefern wir ausführlichere Hintergründe zu bestimmten Seminaren und Fortbildungen sowie Wissenswertes rund um die Themen Weiterbildung, Bildung und Berufsleben.
Zum wisoak-Blog

CERTQUA

CERTQUA ist eine Institution und ein Verfahren zur Zertifizierung von Bildungseinrichtungen. Sie kontrolliert deren Qualität. Die wisoak ist von CERTQUA nach DIN ISO 9001 zertifiziert und rträgt deren Qualitätssiegel.

Credit Points

siehe ECTS

Durchlässigkeit Beruf-Studium

Seit einiger Zeit bemüht sich die Bildungspolitik, die Durchlässigkeit von beruflicher und akademischer Bildung zu erhöhen. Das Stichwort lautet: Studium ohne Abitur. Die wisoak sichert die pauschale Anerkennung von Leistungen aus Fortbilödungen mit anerkannten Abschlüssen (Fachwirte, Fachkaufleute, Staatlich geprüfte Betriebswirte u.a.) durch ein Netz von bilateralen Kooperationsverträgen mit Universitäten und Hochschulen.

Deutscher Qualifikationsrahmen (DQR)

Der Deutsche Qualifikationsrahmen (DQR), der auf dem Europäischen Qualifikationsrahmen (EQR) beruht, ordnet die Qualifikationen innerhalb des bundesdeutschen Bildungssystems systematisch ein und macht sie somit - auch innereuropäisch - vergleichbar. Für unsere Absolventen erfeulich: Anfang 2012 wurde beschlossen, die Abschlüsse von Meistern, Fachwirten und Fachkaufleuten in die DQR-Stufe 6 (auf einer Skala von 1-8) einzuordnen. Sie sind somit dem akademischen Grad Bachelor (ebenfalls DQR 6) ebenbürtig.

ECTS - European Credit Transfer System

Für Prüfungsleistungen in einem Studienfach (Modul) eines Studienganges werden durch den Prüfer neben der üblichen Benotung der Gesamtleistung sogenannte Credits (Leistungspunkte) vergeben. Diese Credits stehen schon zu Beginn der Prüfung als erreichbare Gesamtleistung fest. Sie geben die gesamte Arbeitsleistung (workload) wieder, die ein Student für dieses Modul geleistet hat. In der europäischen Vorgabe für die Harmonisierung der Bildungssysteme wurde festgelegt, dass für einen workload von 30 Stunden jeweils 1 Credit zu vergeben ist. Das zugrundeliegende Transfersystem gewährleistet die Anerkennung der Credits an jeder anderen europäischen universität, um so die Freizügigkeit im europäischen Bildungsraum herzustellen.

ESF - European Social Fund, auch: Europäischer Sozialfonds

ESF-Homepage
ESF in Bremen

ESF-Lernmesse Bremen

Bezeichnung der Lernmesse Bremen ab 2010
Zur Homepage der Lernmesse Bremen

Evaluation

Englischer Begriff, der in der Alltagssprache „Bewertung“ meint. Als Fachbegriff in der Weiterbildung bezeichnet Evaluation die systematische Beurteilung des Wertes bzw. des Nutzens einer Bildungsmaßnahme. Sie soll dazu dienen, Bildungspraxis zu verbessern. Oft gleichgesetzt werden die Begriffe Erfolgskontrolle, Wirkungskontrolle, Bildungscontrolling, Qualitätskontrolle oder Kursbeurteilung.

Fach- und Führungskräfte

Mit dem rasanten Übergang in die globale Wissens- und Informationsgesellschaft des 21. Jahrhunderts werden viele Beschäftigte Träger von Spezialwissen und komplexen Kompetenzen. Häufig übernehmen diese Fachkräfte im Laufe ihres Berufslebens Personalverantwortung und entwickeln sich zu Führungskräften. 2009 hat die wisoak unter dem Titel "neue Perspektiven einnnehmen" erstmalig eine eigens auf diese Beschäftigtengruppe zugeschnittene Seminarreihe konzipiert, die seitdem kontinuierlich um aktuelle Angebote erweitert wird.
Zu den Angeboten der Seminarreihe für Fach- und Führungskräfte

Firmentrainings, Firmenseminare, auch: Inhouse-Schulungen

Betriebliche Weiterbildungmaßnahmen wie Seminare oder Trainings können extern, d.h. außerhalb des Betriebs z.B. in einem Tagungshotel oder in den Räumen eines Weiterbildunganbieters stattfinden. Sie werden aber auch häufig intern in den Räumlichkeiten des Betriebs durchgeführt („inhouse“). Die wisoak bietet einen Großteil ihrer veranstaltungen auch als Inhouse-Schulungen/Firmenseminare an.
Ansprechpartner für Inhouse-Schulungen/Firmenseminare/Firmentrainings

Formal erworbene Kompetenzen

„Formal erworbene Kompetenzen entstehen in formalisierten Lernsettings (z. B. Schule, Weiterbildungseinrichtung) und sind durch mehr oder weniger breit akzeptierte Zertifikate (z. B. Abschluss- und Prüfungszeugnisse) belegt.“ (ANKOM-Glossar)

Formelles Lernen

Lernen vollzieht sich in unterschiedlichen Kontexten. Als formelles Lernen wird vor allem ein Lernen in Institutionen bezeichnet, die eigens zum Zwecke der Weiterbildung und in der ausdrücklichen Absicht zu bilden geschaffen wurden (z.B. wisoak, Arbeitskammer des Saarlandes, VHS, Bildungswerke, Hochschule).

Fortbildung

Fortbildung setzt an den vorhandenen Qualifikationen in einem bestehenden Beruf an. Sie dient dazu, berufliche Qualifikationen zu erhalten, zu erweitern und der technischen Entwicklung anzupassen (Anpassungsfortbildung) oder beruflich aufzusteigen (Aufstiegsfortbildung) (vgl. Bundesinstitut für Berufsbildung). Die wisoak ist einer der größten Anbieter für berufliche Fortbildungen in der Metropolregion Bremen-Oldenburg.
Überblick über die Fortbildungen der wisoak (Vollzeit und berufsbegleitend)

Individuelle Anrechnungsverfahren

„In individuellen Anrechnungsverfahren werden für jeden ‚Anrechnungskandidaten’ spezifisch Lernergebnisse erhoben, dokumentiert und hinsichtlich ihrer Anrechenbarkeit bewertet. Individuelle Anrechnungsverfahren können sich auf formell, non-formal und informell erworbene Lernergebnisse beziehen. Eine typische Methode für individuelle Verfahren ist das Portfolio: Eine Sammlung unterschiedlicher formeller und informeller Dokumente, die das Vorliegen bestimmter Lernergebnisse dokumentieren sollen.“ (ANKOM-Glossar)

Informell und non-formal erworbene Kompetenzen

„Informell und non-formal erworbene Kompetenzen entstehen in nicht-formalisierten „Lernsettings“ (z. B. Arbeitsleben, soziales Umfeld) und sind nicht durch Zertifikate (z. B. Abschluss- und Prüfungszeugnisse) belegt. Eventuell liegen dennoch Dokumente vor, die den Erwerb der Kompetenzen – ggf. indirekt oder aspekthaft – dokumentieren (z. B. betriebliche Dokumente, Arbeitsproben).“

Inhouse-Schulungen, auch: Firmenseminare, Firmentrainings

Kompetenz

Bezeichnet das Handlungsvermögen einer Person. Wissen ist die Grundlage von Kompetenz, die aber auch Können (Fähigkeiten und Fertigkeiten) und Wollen (Interesse und Motivation) umfasst. Kompetentes Handeln hängt allerdings auch von Faktoren ab, die in der Umwelt der Person liegen. Sie muss im konkreten Fall die Erlaubnis zum Handeln haben, also zuständig sein (z.B. der Führerschein, wenn ich kompetent Autofahren soll), und sie muss über die notwendigen materiellen Ressourcen verfügen können (z.B. das Excel-Programm, wenn ich Tabellenkalkulation durchführen soll).

Kooperationsvertrag wisoak/Hochschule Bremen

Die wisoak hat mit einer Reihe von Hochschulen und Universitäten Kooperationsverträge abgeschlossen. Zile ist die pauschale Anerkennung von Leistungen aus Aufstiegsfortbildungen mit anerkannten Abschlüssen für ein späteres Studium. mehr

lebensbegleitendes Lernen

alternative Bezeichnung für den verbreiteteren Begriff "lebenslanges Lernen"

lebenslanges Lernen

Zentrale Metakompetenz in der Wissens- und Informationsgesellschaft des 21. Jahrhunderts.

Lernen

Unter Lernen kann man die Aneignung von Wissen und Können durch die Person selbst verstehen. Es lässt sich unterscheiden in ein eher beiläufiges, informelles Lernen im Zusammenhang anderer Tätigkeiten (informelles Lernen) und ein intentionales Lernen, oft in spezifisch dafür vorgesehenen Bildungseinrichtungen (formelles Lernen) wie etwa der wisoak.

Lissabon-Strategie der EU

Die Lissabon-Strategie ist die Antwort der EU auf die Herausforderungen der Globalisierung, des demografischen Wandels und der Wissensgesellschaft. Das Ziel ist, Europa dynamischer und wettbewerbsfähiger zu machen, um allen Bürgern eine Zukunft des Wohlstands, der Gerechtigkeit und der nachhaltigen Umwelt zu gewährleisten. Die Strategie ist benannt nach dem Treffen der Staats- und Regierungschefs in Lissabon, bei dem auf der Grundlage eines Konsenses aller Mitgliedstaaten dieses anspruchsvolle Vorhaben im März 2000 gestartet wurde. Seitdem hat der Europäische Rat mehrmals bekräftigt, dass Wissen und die davon ausgehende Innovation die wichtigsten Vorteile der EU sind, zumal ja der globale Wettbewerb in allen Bereichen an Intensität zunimmt. Im Frühjahr 2006 legte der Europäische Rat die Ausrichtung der Lissabon-Strategie auf vier vorrangige Bereiche fest, unter anderem "Investieren in Menschen und Modernisieren der Arbeitsmärkte" und "Investieren in Wissen und Innovation".

Mister Wong, Social Bookmarking (aus Bremen)

Mister Wong ist ein Social-Bookmarking-Portal, auf dem die wisoak zusammen mit vielen anderen Nutzern ihre Links ablegt. Diese Links ("Bookmarks") werden "getaggt", also mit Stichwörtern (Tags) versehen. So können sie später einfacher wiedergefunden werden.
Zum Link-Sammlung der wisoak auf Mister Wong

Modularisierung

Ein Modul stellt eine Bauelement dar, welches sich einem inhaltlichen Schwerpunkt widmet und aus mehreren Lehrveranstaltungen zusammengesetzt sein kann, und welches Bestandteil einer umfassenderen Bildungsmaßnahme ist. Weiterbildung wird zunehmend modularisiert. Maßnahmen werden in Module zerlegt, um Bildungswege zu flexibilisieren, d.h. vor allem um dem individuellen Bedarf und den zeitlich-organisatorischen Möglichkeiten der Lernenden entgegenzukommen. Offenheit, Übersichtlichkeit und die Möglichkeit, an früher erworbenes Wissen immer wieder im Sinne lebensbegleitenden Lernens anknüpfen zu können sind nur die offenkundigsten Vorteile eines modularisierten Weiterbildungsangebotes. Die Modularisierung von Veranstaltungen der beruflichen Weiterbildung ist Vorbedingung für die Anerkennung von Leistungen an Universitäten und Hochschulen.

Non-formal erworbene Kompetenzen

„Non-formal erworbene Kompetenzen entstehen in formalisierten Lernsettings (z. B. Weiterbildungseinrichtung, Einrichtung der Erwachsenenbildung), sind aber nicht durch mehr oder weniger breit akzeptierte Zertifikate (z. B. Abschluss- und Prüfungszeugnisse) belegt. Eventuell liegen dennoch Dokumente vor, die den Erwerb der Kompetenzen oder der Lernergebnisse – ggf. indirekt oder aspekthaft – dokumentieren (z. B. Lern- und Arbeitsmaterialien, Inhaltsangaben).“ (ANKOM-Glossar)

Politische Bildung

Die Welt zu verstehen ist ein Grundbedürfnis des Menschen. Um dies zu können, reichen Informationen allein nicht aus. Es bedarf des Diskurses, der Verständigung mit anderen Menschen. In der Suche nach Verständnis für gesellschaftliche Entwicklung geht es nie nur allein um die Vermittlung des Verständnisses der Prozesse – sondern nachhaltiges Lernen geschieht durch die Anbindung des Themas an die Lebenswirklichkeit der Teilnehmer/innen. Notwendig ist es deshalb, gesellschaftliche Themenstellungen mit individuellen Fragen und Themen zu verbinden. Wenn es ermöglicht wird, einen Blick auf eigene Lebenssituationen zu werfen und über einen Dialog Zusammenhänge zwischen individuellen und gesellschaftlichen Entwicklungslinien und Bedingtheiten dieser Lebenssituationen zu erarbeiten, entsteht (politische) Erkenntnis. Es entsteht Selbstbewusstheit, entsteht Freiheit zum Handeln, politische Mündigkeit. Aufgabe der politischen Bildung ist daher nicht so sehr, Informationslücken zu schließen, sondern in der Informations-Überflutung der Medienwelt den Hunger nach neuen Einsichten zu wecken und zu befriedigen. Aufgabe von politischer Bildung ist es, Lernsituationen anzubieten, die diese angesprochenen Fähigkeiten fördern, vermitteln. Die wisoak bietet in diesem Bereich ein großes Bildungsangebot an - mehr als 200 Seminare der in Bremen, in Bremerhaven und und in der Bildungsstätte Bad Zwischenahn).
Zum Programm der politischen Bildung der wisoak

Qualifikation

Qualifikationen bezeichnen Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten von Personen zur Bewältigung konkreter, meist beruflicher Anforderung. Sie sind damit primär arbeitsorientiert.

Qualifizierung

Qualifizierung bezeichnet den Prozes des aktiven Erwerbes von Qualifikationen durch Lernen.

Staatlich geprüfte/r Betriebswirt/in

Von der wisoak angebotene Fortbildung mit staatlichem Abschluss, deren Leistungen in Form von Credit Points von der Hochschule Bremen anerkannt werden. Die Absolvent/innen können direkt in das 5. Semester des Bachelor-Studienganges Betriebswirtschaftslehre einsteigen. Die ersten Absolvent/innen des Staatlich geprüften Betriebswirtes nahmen im Wintersemester 2009/2010 ihre Studium an der Hochschule Bremen auf. Institutineller Rahmen für die Anerkennung ist ein Kooperationsvertrag zwischen wisoak und Hochchule Bremen, auf dessen Grunlage diese Fortbildung modularisiert wurde.
Detailinfos zum/r Staatlich geprüften Betriebswirt/in

Training

Eine Lehr-/Lernform, die vor allem auf eine Veränderung bzw. Erweiterung des Handlungsrepertoires zielt. Deshalb ist eine hohe Eigenbeteiligung der Teilnehmenden charakteristisch.

Twitter (und die wisoak)

Mit dem „Micro-Blogging-Dienst“ Twitter lassen sich Nachrichten und Links versenden, die max. 140 Zeilen lang sind (deshalb Micro-Blog). Man kann selbst Kurztexte ("Tweets") verfassen oder anderen „followen“, also ihrem Nachrichtenstrom folgen, indem man sie "abonniert". Twitter ist einer der zurzeit am schnellsten wachsende Social-Media-Dienst. Auch die wisoak nutzt Twitter, um auf interessante Kurse, neue Blog-Einträge oder Links hinzuweisen.
Zu den Tweets (Twitter-Nachrichten) der wisoak

Umschulung

Während Fortbildung (s.o.) an den vorhandenen Qualifikationen in einem bestehenden Beruf ansetzt, qualifiziert Umschulung für einen anderen Beruf. Sie soll dazu dienen, Erwerbstätige, die ihre bisherige Tätigkeit aufgeben müssen oder wollen, auf eine neue berufliche Tätigkeit vorzubereiten. Darüber hinaus dient Umschulung dazu, Arbeitslosen eine Grundlage zu liefern, um wieder in ein Beschäftigungsverhältnis vermittelt zu werden. Umschulungen enden i.d.R. mit dem Abschluss in einem anerkannten Ausbildungsberuf. Die Bundesagentur für Arbeit fördert entsprechende Maßnahmen auf der Grundlage des SGB III (vgl. Bundesinstitut für Berufsbildung).

User Generated Content:

Bezeichnung für die mit dem Web 2.0 sich eröffnende Möglichkeit, dass beliebige Nutzer eigene Inhalte (Texte, Audiofiles, Videoclips,...) in dafür vorgesehene Strukturen (Kommentar-, Eingabefelder; eigene Accounts auf Twitter, in Blogs, auf Social-Bookmarking-Portalen, in Social Communities) eingeben.
Weiterbildung

Web 2.0 (und die wisoak)

Begriffe wie Web 2.0 oder Social Media stehen als Synonym für das Mit-Mach-Internet. Das weltweite Netz wandelt sich vom Informations- zum Austauschmedium. Neue Anwendungen ermöglichen es prinzipiell jedem Teilnehmer, auf einfache Weise eigene Inhalte online zu stellen, die andere dann kommentieren können. Neudeutsch heißt das User Generated Content. Blogs (Kurzform von Web-Logs) sind Internet-"Tagebücher". Sie erlauben, Texte beliebiger Länge im Web zu veröffentlichen. Im wisoak-Blog liefern wir ausführlichere Hintergründe zu bestimmten Seminaren und Fortbildungen sowie Wissenswertes rund um die Themen Weiterbildung, Bildung und Berufsleben. Mit dem „Micro-Blogging-Dienst“ Twitter lassen sich Nachrichten und Links versenden, die max. 140 Zeilen lang sind (deshalb Micro-Blog). Man kann selbst Kurztexte ("Tweets") verfassen oder anderen „followen“, also ihrem Nachrichtenstrom folgen, indem man sie "abonniert". Twitter ist einer der zurzeit am schnellsten wachsende Social-Media-Dienst. Auch die wisoak nutzt Twitter, um auf interessante Kurse, neue Blog-Einträge oder Links hinzuweisen. Mister Wong schließlich ist ein Social-Bookmarking-Portal, auf dem wir zusammen mit vielen anderen Nutzern alle unsere Links ablegen. Sie werden "getaggt", also mit Stichworten (Tags) versehen. So können sie später einfacher wiedergefunden werden. Schauen Sie sich das doch einfach mal an.

Weiterbildung

Als Weiterbildung gilt traditionell die „Fortsetzung oder Wiederaufnahme organisierten Lernens nach Abschluss einer unterschiedlich ausgedehnten ersten Bildungsphase“ (Deutscher Bildungsrat). Dabei kann eine primär beruflich und eine primär allgemein und politisch orientierte Weiterbildung unterschieden werden. Allerdings gehen beide Bereich ineinander über, z.B. dann, wenn in beruflichen Weiterbildungmaßnahmen erworbene Kompetenzen in ihren Effekten über die Arbeitssituation hinaus verweisen und etwa im privaten Bereich angewandt werden können. Zur beruflichen Weiterbildung gehören die Fortbildung (Anpassungs- und Aufstiegsfortbildung) , die Umschulung und das arbeitsplatznahe Lernen . Neben dem organisierten Lernen in spezifisch dafür vorgesehenen Bildungseinrichtungen umfasst Weiterbildung aber auch ein intentionales Lernen in den unterschiedlichsten Lebenszusammenhängen (z.B. Arbeit, Freizeit). Menschen eignen sich an den verschiedensten Orten mit Hilfe der unterschiedlichsten Medien Wissen an.

wisoak

Die wisoak - Wirtschafts- und Sozialakademie - ist eine hundertprozentige und gemeinnützige Tochtergesellschaft der Arbeitnehmerkammer Bremen. Sie bietet berufliche und gesellschaftliche Fort- und Weiterbildung im Raum der Metropolregion Bremen-Oldenburg an. Die wisoak ist an den Standorten Bremen-Hastedt, Bremen-Gröpelingen, Bremen-Nord und Bremerhaven tätig. Gemeinsam mit der Arbeitnehmerkammer unterhält sie in Bad Zwischenahn ein Seminarhaus.

wisoak professional

wisoak professional ist eine Abteilung innerhalb der wisoak, die sich auf die Entwicklung innovativer Bildungsangebote für Fach- und Führungskräfte ("professionals") spezialisiert hat. Ihre Angebote werden innerhalb der wisoak-Homepage in einem eigenen Menüpunkt sowie in einer jährlich erscheinenden Broschüre gebündelt.

VaDiB - Verband arbeitsmarktpolitischer Dienstleister in Bremen

Der "Verband arbeitsmarktpolitischer Dienstleister in Bremen" (VaDiB) ist ein Zusammenschluss, der die Interessen der im Land Bremen aktiven Beschäftigungsträger und Weiterbildungseinrichtungen vertritt. Einmal im Jahr organisiert er die ESF-Lernmesse Bremen (früher Lernmesse Messe). Die wisoak ist aktives Mitglied bei VaDiB.
Zur Homepage vadib.de

Youtube (und die wisoak)

Youtube ist ein Web-2.0-Portale, in dem User gratis Filme hochladen und Filme anderer User ansehen können. Auch die wisoak hat dort Filme im Kontext von beruflicher Weiterbildung zur Verfügung gestellt.
Zu Youtube.com, dann das Suchwort "wisoak" eingeben

Zertifizierung von Bildungsträgern

Weiterbildungseinrichtungen können sich sich durch Zertifizierungsgesellschaft begutachten lassen und erhalten durch die Erfüllung bestimmter Qualitätsstandards ein Gütesigel (z.B. DIN ISO, TQM, LQW). Die wisoak als hundertprozentige Tochter der Arbeitnehmerkammer Bremen - einer Körperschaft des öffentlichen Rechtes - ist ein von der CERTQUA zertifizierter und nach dem Bremischen Weiterbildungsgesetz "anerkannte Einrichtung".